政绩观连着发展观。2026年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。开展好学习教育，要深刻把握“政绩观问题是一个根本性问题”的内涵要义，深刻理解“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，引导广大党员干部以正确政绩观真抓实干，在新征程上书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的优异答卷。
政策的生命力在于执行，执行的关键在于精准。习近平总书记强调，要“精准把握政策界限和尺度，做到该为的必须为、能为的努力为、不该为的决不为”。精准把握政策界限和尺度，必须将正确政绩观融入政策制定与执行全过程，这不仅是政策执行的方法论指引，更是正确政绩观在发展实践中的重要体现。
“新官上任三把火”，通常被用来形容上任者履新之初打开工作局面的想法和做法。在《摆脱贫困》一书中，习近平同志深刻指出：“‘三把火’该不该烧，什么时候烧适宜，都要从实际出发。要多深入群众，多做调查研究，弄清事情的来龙去脉，而后审时度势，该烧则烧，不该烧决不要赶时髦，勉强‘烧火’。”这一重要论述体现着树牢正确政绩观的深刻内涵，为党员干部干事创业、担当作为指明了正确方向、提供了根本遵循。
当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在全党扎实开展。我们必须深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚决防止和纠治“三拍”歪风，以科学决策、民主决策、依法决策筑牢干事创业的根基，努力为人民出政绩、以实干出政绩。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视政绩观问题，围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩等发表一系列重要论述，多次强调党员干部要树立和践行正确政绩观。3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调：“要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部落实‘立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干’总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，现实指向性之鲜明、战略考量之深远，为我们面向未来征程提供了根本遵循。
党中央决定，今年从春节假期后至7月底，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党的建设的重要任务。这里，我就深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，谈点学习体会。
在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署，是党的建设的重要任务。各级党组织和党员、干部要深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的系列重要论述，深刻领悟在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
“为官一任，造福一方。”对领导干部来说，为一方经济社会发展，为一方百姓福祉，多出政绩，多作贡献，这是职责所在。树立和践行什么样的政绩观，不仅是衡量领导干部履职尽责、干事创业的标尺，更是检验其党性纯度、忠诚力度、为民温度的试金石。
3月23日，京能集团党委举办树立和践行正确政绩观学习教育领导班子读书班，集团党委书记、董事长郭明星主持，集团领导班子成员参加。
